玛丽·比尔德教授在《泰晤士报》的网络版上写博客，名字就叫《一个教授的生活》，从剑桥的生活写到贝克汉姆的文身，从恺撒的性事写到美国政治，嬉笑怒骂，妙趣横生。
　　她的文字风格是这样的：聪明、活泼，想到什么说什么，思维跳跃很快，毫不相干的东西，能给她串出特别好玩的逻辑，用她自己的评语是“邪恶的颠覆”。采访这样一位教授，事先难免有些忐忑，到真正见了面，才发现竟是个如此可爱不羁的人物。
...

　　26日下午，我们刚刚见面，老师和孩子们在经过三天的休整之后，明天就要正式开学了，今天请大家来开会，一起商讨如何更有效帮助孩子成长。

　　华伦中学是一所收费不少的民办学校，凡是选择华伦中学的家长，都对孩子的发展抱着相当高的期望值。我明白我肩上的担子有多重，我会尽我最大的努力不让大家失望。

　　但是，学校不是一个加工厂，不是说您把孩子和加工费交给了我，您就可以在家等着提货。如果没有良好的家校配合，好学校也出坏孩子。华伦中学不仅是孩子的学校，也是家长的学校，是老师的学校，华伦中学的教育教学活动中有太多需要家长参与和支持的内容。今天的会议，我就华伦中学最基本的教育理念以及家长应特别注意的三大关系谈谈我的看法，我的发言大约45分钟。

　　达特茅斯的作文题也处处体现着美式教育思想，其中第一个题目就是“描述一位对你影响最大的人”。

　　我几乎不假思索地就想到了我妈妈。

　　我妈出生在一个国民党高官的家庭。尽管连年战乱也曾经让儿时的她颠沛流离，但毕竟在1949年以前，更多的时候，她是人人羡慕的“赵家二小姐”。七、八岁的年纪，她就跟随大人，坐着军用专机，在不同城市间飞来飞去。刚过10岁，长辈的副官就手把手地教她自己开着吉普车，在城里四处转悠。

　　没有统一的高考，也没有各大学自定的入学考试，学生们只需要在中学毕业前参加一个名为SAT的标准考试，分数作为录取参照之一。此外，就全看中学成绩、申请作文、推荐信和课余工作的履历了。

　　是否具备领袖潜质成为美国大学最强调的录取标准之一。每所大学都要求申请人在填表时，把自己作为“领导者”的经历完整记录下来。

　　中学时，我一直担任学习委员，小学时，又是“三道杠”的大队长，回答这个问题，我并不缺少素材。