心教育

        xjy001.com:生活处处皆教育——回归常识,回归爱

冯唐写给外甥的一封信,真实


  我唯一的外甥:

  你妈是我唯一的姐姐,你是你妈唯一的儿子,所以你是我唯一的外甥。
  上次和你妈通电话,她说你改变巨大。尽管你还是长时间一个人关起门呆在你的房间,但是天理已经开始起作用,你现在不只是打网络游戏了,你开始给你认识的小姑娘打电话了。

  我记得你打网络游戏的狂热。从六岁起,平常上学的时候,你妈不叫你三次,不拎着菜刀进你房间,你不会起床。但是周六和周日,五点多钟,鸡还没叫,你就起床了。你用被子遮住门,这样灯光就漏不出来,你妈就不会发现你在打网络游戏。但是我知道。我去美国看你妈,通常都睡你旁边的房间。你打游戏的时候喝水,实在憋不住了,你就跑步上厕所。你跑去,你跑回,可真快啊,你撒尿,可真生猛啊,三年之内,马桶被你尿坏了两个。你打游戏的时候吃饭,最喜欢的是比萨饼,你跑来,你跑回,嘴里叼一块,手里抓一块。你和我说很少说话,上次你和你妈一起去机场接我,你见面竟然连续和我说了三句中文:“小舅你好。明天我生日。你给我买一个Wii吧。”

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家长真实手记:快乐教育


      说起孩子,家长总有很多话题。
      而我细细体味的是,对女儿的教育。周弘说到,你快乐,所以孩子快乐。
   快乐是心情,因为觉得孩子快乐,所以我快乐。
      快乐不分先后,相互的。
 
      前阵,虽然不是很赞成,但还是让女儿跟班学习英语。她在班上年龄最小,别人都是小学生,就她还在幼儿园,所以其他的孩子会写字,而女儿不会,我们也不要求。
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不要用一把尺子衡量孩子

 

 
如果我们同意这三个方面,那么我们就不能用一把尺子来衡量所有的孩子。而目前的评分和考试制度恰恰是这样的一把尺子,数学、语文、英语能考90分以上的就是好学生,不及格的学生就是落后生。其实“落后生”具备的某些才华是好学生没有的,但他们的才华在这样的评价体系中被完全忽略。
 
  当然我们不能为每一种才能设置一个考试,也不能改变考试的科目和要求。但作为家长心里要明白,考试只能说明这个孩子在某个方面的状况,绝对不能成为衡量孩子整体的标准。数学考试100分,只能说他有数学才能,但不能说明其他方面。如在为人处世方面,他可能是个自私自利的人,还不如数学考40分的人。再说,孩子还处在成长过程中,他的才能有待时间的检验。如果我们经常以考试不及格来责怪、贬损孩子,使他失去信心,他真正的才能就会枯萎。著名心理学家和教育家霍华德丒加德纳认为,每个人都或多或少具有八种智力,只是表现程度不同。每个孩子都具有自己的优势领域,有自己的学习类型和方法,教师和家长应该做的,是为具有不同潜能的孩子提供适合他们发展的不同的教育,把他们培养成为不同类型的人才。华德福教育专家马丁丒洛森(Martyn Rawson)说:“学习者的成功标准是相对自己取得的成就。学习是成长、发展过程,不是为了获奖或竞争。我取得的一大进步,对你可能是一小步。有些人付出巨大努力,却收获甚小。另一人也许只付出一点努力,却有显著成效。哪一种方式更有意义?”其实两种方式都有意义,因为人和人不同,无法比较。在学习过程中,孩子努力了,就应得到表扬和鼓励,哪怕他仍然考试不及格,但他至少得到了父母的信任和鼓励:“没关系,下次再努力。”想想我们自己,一件事情没有做成功时,听到这样一句话是什么样的心情?更何况是孩子。在目前的现状下,如果父母都不能理解孩子,他要独自承担多么大的压力。对于一些生性敏感的孩子,严重的还会产生心理问题和行为异常。
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南在南方:你可以打我的裤子

 

 
我偶然看到一个博客,博主叫行者毕,看得出来才情非常。跟拍一个乞丐在香榭丽大街的艺术生活,或者在卢森堡吃早餐,招呼胖子厨师说,本小姐喜欢多要点牛丸,或者写成长的一寸光阴。其中有一篇写到父亲。因为红木椅子上有钉痕,父亲问是不是她弄的,她说不是。又问母亲,母亲也说不是。父亲就认定是她。因此很受委屈,站在阳台上抹眼泪,在心里恨父亲。突然看见一双父亲的胶鞋。她立刻将鞋子捧着,像啃面包一般地啃……

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父母最不应该对孩子说的10句话

 

1.我们是不行了,孩子,就看你的了!
    把孩子的发展当成自己唯一的指望,是一种丧失自我的表现。这种家长往往得过且过,患得患失。自我丧失感虽然是为人父母的共性,但它并不是一种健康的心里,这种心里会给孩子造成负面影响。
 
2.“你看看人家谁谁谁!”
    或许这是家长们最长说的一句话了,而恰恰是孩子们最讨厌的一句话。这种比较对孩子价值观确立是一种极大的干扰,对于孩子的自我评价系统也是一种破坏。
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和一个孩子的距离到底有多远


  

  有时,你真的无法确定你和一个孩子的距离到底有多远。
  当我们在热火朝天地交谈时,朋友的孩子极度无聊地伏在在了桌上,他无法理解我们的世界,或者,对于我们谈论的世界毫无兴趣。
  我们都会经历他的这个阶段,就像我们的父辈一样,简单地重复。
  而我将镜头对准他时,突然感到他的世界简单得让人嫉妒,一如我们那些已经消失的岁月。
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三个爸爸给女儿的信(左小咒诅,路金波,刘仪伟)


  1
  左小祖咒:B型双鱼座,摇滚师&当代艺术家
  女儿:吴朵曼(小名皮皮),3岁
  至全世界我最最爱的宝贝——皮皮:
  老爸不知哪一天你才会真正读到这封信。
  唯一敢打包票的是,真到了那天,你保准正迫不及待飞身出门,奔向某个打算带你远走高飞的毛头小伙,铁定没工夫睬我这个罗里吧嗦的老男人——就像N年前,你的娘亲奔向我,头也不回。
  都说恋爱中的女人智商为零——我想这一定是真的,否则八成今天就没有你。
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无意识的重复可以培养情感


  卢安克在我们幼儿园住了五天。他为我们老师讲解了对于意志的看法,下面内容来自卢安克的讲座,我转录如下:
  思考是有意识的,但意志是无意识的,和思考相反。意志的行动不经过思考,意志直接发生在肌肉里,并不是在大脑里。思考才发生在大脑里。意志是行动,行动本身是无意识的,比如把手臂抬起来的过程,肌肉、骨头、消耗营养等变化是无意识的。肌肉从环境中的精神获得力量。在四肢动的时候,这个精神先进入肌肉,然后再进入头脑让我们认识到自己所进行的动作。
  生活中第一次做某件事情很难,随着重复次数的增多,变得越来越容易。重复做某件事情提高意志,所以觉得越来越容易。叫小孩第一次做某件事情很难,重复多次后,就容易。
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玩具的暴政


  圣诞节,是美好的季节,也是暴政的季节。它是孩子们勒索父母购买各种各样玩具的时候。玩具就像毒品,人为地刺激孩子的意识。它们使孩子上瘾。孩子对玩具的需求永无止境。并且,就像毒品一样,它们把我们的孩子变成生性怪僻、贪得无厌的消费者,这样的消费者永远追求最新的时尚,他们的想象力和健康快乐遭到摧毁。
  因此,千万不要给小家伙买玩具。包装一个大的空纸盒子,看看孩子能用它玩出什么花样。去年我就是这么做的,它变成了一艘船,航行在客厅地毯的海洋上。不幸的是,这么做可能使你成为本世纪最不受欢迎的家长。孩子被电视广告俘获,变成了一定要满足愿望的小魔鬼。当广告转变为同龄人的群体压力,这种欲望使孩子对玩具的数量、精致程度、价格极其敏感。如果孩子得到的圣诞礼物是一个空纸盒,即使让他们玩上了数个小时,在学校的操场上他们怎么能抬得起头来?孩子和家长拿不出最新的时尚玩具,感到不安和孤立。因而,家长和孩子一样,也被玩具的暴政控制。
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生命最初的七年:浅谈0-7岁的幼儿发展


  2003年我即将结束留学生涯时,有一个问题始终萦绕心中,究竟怎样的幼儿园或学校才能算做是华德福教育?比如,是否华德福幼儿园一律不能使用塑料玩具和用具?有没有统一的标准?我抓紧机会,遇到老师就问,但学院里没有一位老师的回答让我释然,也许是我的英语不够好,没能透彻地领会老师们的回答。
  令我高兴的是遇到了英国华德福协会的负责人马丁丒洛森,他告诉我,华德福教育诞生在西方国家,当它传播到其他文化背景的国家时,一定要和当地的实际情况和文化传统结合,每个地方都应该有自己的鲜明特色,但不变的是对孩子发展规律的理解是基于华德福教育的理念,每个学校、每位老师可以尽情发挥想象力和创造力。他的话给我留下很深的印象,华德福教育没有硬性的条条框框,而是要求老师深入地掌握华德福教育的儿童发展观。
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